2002年7月7日，第二次志工講座，請世新大學教授李泳泉老師講授電影欣賞的技巧，李老師放映了鄉土文學作家黃春明小說改編、萬仁導演的「蘋果的滋味」(1983)以及李老師自導自拍的紀錄片「龜山島」，由於與會者意猶未盡，於是又介紹了萬仁導演的「超級大國民」(1996)。
「蘋果的滋味」講述窮困潦倒的建築工人江阿發，被美軍上校格雷的轎車撞傷，在送進如「白宮」的醫院後，被鋸掉雙腿。但他的一家卻因禍得福，不但得到兩萬元的撫恤金，格雷上校還答應送他的啞巴女兒去美國讀書。江阿發一家頓時感到自己將來會生活無憂，有一種極之幸福的感覺，就連來探望他的工頭都十分羨慕，還打趣地問他是否故意被撞倒。最後江氏一家人更在歡樂融洽的氣氛下吃格雷送給他們的蘋果。電影運用了象徵手法，以喜寫悲，令人有一種欲哭無淚的感覺。
編按：8月4日第三次舉辦的「慈林志工講座」，由出席志工漫談自己的生活經驗，並交換工作心得，因篇幅所限，僅摘要登載與導覽「台灣民主運動館」部分有關的發言內容。
邱垂隆：來慈林三個月的志工生活充實而愉快。特別感謝林義雄先生贈送〈白樺﹒封是﹒避邪符〉一書。
在導覽解說服務時，我有幾點感想：
1、最好先請學校的老師來參觀，然後請老師向學生作導覽解說。
2、準備學習單給參訪學校。
3、做好推廣活動，如舉辦文學營、音樂營等，以人物、歌謠為主題，帶進參觀民主運動館。
黃源欽：有機緣成為慈林志工，接觸到慈悲、希望、愛的慈林精神，並在服務中學習，在學習中成長，我深感榮幸。
江盛金：我的校區資源最豐富，尤其有慈林，正可讓學生在社會領域學習中有更實際完整的教材。
但有幾點我們必須留意：
1、國中生喜歡新鮮刺激，不易對文字產生興趣，應研究一套輕鬆活潑的方式以引起學習動機。
2、要盡力讓學校知道參訪的意義，慈林也要瞭解學校可能的困難，設法幫忙解決。
3、要有完整的規劃，配合學校教學內容和目的，設計學習單，並讓學校老師充分得到這些資訊。
隨著電腦時代的來臨，人類辦公做事的型態，有了一百八十度的轉變，再再需要依賴電腦來完成事務，電腦成為必備的工具。因為它的快速、方便，提升了效率，使得牛步化的方式，慘遭淘汰；更由於網際網路的無遠弗屆，無數的資料、訊息垂手可得，這是在幾十年前，作夢都想不到的事情，如今卻以超倍速的速度前進著，怎不令人感嘆速度之快呀!
一直覺得沒有充分時間參加志工這份神聖工作，知道民主運動館要成立，是慈林圖書館轉型的時候，於是毛遂自薦負責資訊組的工作，沒想到至今一點進度都提不出來，真是慚愧；不過我們自己給自己畫了一個大餅，希望在大家的努力下，有朝一日能實現我們的夢想；我將未來可能做到的功能，分短、中、長期來說明：
短期內：
(一)要將慈林工作上所需的電腦數量，做一調查，不是數能做補充或彈性調度；
(二)網路的建置，新辦公大樓需以最新配線方式來施工，並預留擴增空間，以符合未來的需要量；
(三)網站的建置，初期以基本功能提供為限，如基礎資料的上綱、訪客留言、訊息公告及專題討論等功能。
「很高興能夠在退休之餘利用時間來到宜蘭慈林教育基金會，參加這次的認識台灣文化研習活動...」、「我是一個退休老師，去年因為報名動作太慢，沒有辦法參加去年的研習營，所以今年特別提早報名...」。
這分別是兩位退休教師參加本次慈林舉辦的「認識台灣文化研習營」相見歡時的自我介紹。我萬萬沒有想到會有退休教師遠從屏東及嘉義來參加這樣的活動，感佩之心久久不能釋懷。
由於職業的關係，一年前我辭去了其他機構有關戶外支援動態性質的志工活動；選擇較屬於靜態形式的慈林志工，作為我接續志工生涯的歸屬。七月份薛小姐邀請個人擔任這次「認識台灣文化研習」活動的工作人員，原本心想這與以往的志工活動應該差別不大，但令人料想不到的是在活動第一天的相見歡時間中，竟因為學員熱情的參與，使得內心的感動激盪不已，這一次的「認識台灣文化」研習活動，分別從黃文雄老師「台灣的人權教育」、楊允言老師「台灣的語言政策」、陳萬益教授的「日治時代台灣文學J、游源鏗老師的「本土戲曲發展J、及林雙不老師三個小時笑聲不斷的「當代台灣教育問題」等議題，以深入淺出的雙向對話方式，探討台灣文化的精神與內涵，學員經由四天三夜的研習，不但喚起深埋內心已久的關懷台灣文化之情，更鞏固了愛台灣文化之心。
8月13日至16日，慈林文教中心每年暑假舉辦的「認識台灣文化研習營」正式開課了，課程開放給志工參加聽講。
我選了陳萬益教授講授的課程:日據時代台灣小說發展概說:以「台灣意識」為主的討論。在三個小時的課程中，陳教授以不疾不徐的語調、清晰順暢的台語，把台灣日據時期的小說發展，條分縷析的介紹給學員，並特別選出三篇小說，針對台灣意識問題詳細剖析。
這三篇小說是:
1.鷗的〈可怕的沈默〉，敘述兩個年輕人對日本統治感受的不同，文中台灣問題一再浮現。
2.賴和的〈阿四〉是一篇自傳式小說。文中敘述作者賴和本身台灣意識的自覺。
3.王昶雄的〈奔流〉是一篇40年代探討皇民化問題的代表作，敘述當時台灣人認同的危機與掙扎。
仔細閱讀這三篇小說，深覺當前台灣人認同的問題，原因可能出在台灣人對本身的歷史文化認識太少所致，台灣人如果不能從歷史記憶中，淬煉自己對台灣這塊土地的感情，那麼台灣人的認同問題將繼續存在，甚至無法解決。
由於慈林成立了民主運動館，為期發揮展出功效，必須加強導覽解說的服務，因此，志工團團長陳金鐘老師就要小弟與新發兄這對老少搭檔，負責導覽解說組的協調工作。
隨著五月十二日的獻館，往後將有來自海內外的各種團體或訪客，前來一窺堂奧。為了使來自四面八方的各路英雄好漠，乘興而來，盡興而歸。可就要我們負責解說的工作人員，使出混身解數了。
志工團本部為加強志工對館展內容、時代背景的瞭解，特邀請了臺灣史專家一李筱峰教授，講授近百年來台灣民主運動的前因後果及其影響。復聘台灣史學者戴寶村教授就海洋臺灣的民族性，來說明台灣和日本、中國間的恩怨情仇。另外為了加強的解說技巧，更敦請臺東史前博物館張家銘組長，遠道來慈林做一場示範與說明，啟發大家對解說工作的認識。
至於如何掌握展館資料，加以靈活運用，來幫助參訪者瞭解展出內容；達到預期目標。就有待我們的修為了。為了集思廣益，讓全体參予解說任務的伙伴，凝聚智慧共同來編撰各人所屬的解說稿。美玲小姐、新發兄和我即擬定了一個為期五週，包括研讀、討論、示範、演練和影片欣賞的養成計章。
早晨，可愛的陽光灑滿蘭陽平原，也照射了慈林大樓潔淨的門窗。一掃昨夜擔心會下雨的憂慮，感覺太陽有多麼可愛。
因為今天是慈林導覽團隊第一次亮相，要出去迎賓的日子。我們的心情可比要去郊遊的小學生，又興奮又期待。出發前，慈林門口人員進進出出，東西也進進出出，向夢醒的蜂巢，大家忙成一團。
出發了！車子上路，駛往大里天公廟。車內還不時拿出導覽手冊，晨曦中喃喃復誦。大約一小時候到達大里旅遊中心。觀光立縣的宜蘭，在北側玄關設有如此親切的窗口，迎接並服務外賓，兼顧到體面和禮儀。
一會兒，來賓的車輛抵達了。來自海外的二百多位台灣同胞，其名叫做FAPA(台灣人公共事務協會)。partner黃源欽，好像發現新大陸似興奮地說:「FAFA不就是台語的喊打嗎?」一位來賓聽了立即回答:「對了，就是FAPA(喊打)，我們FA而你們PA呀！」海外同胞可在美國國會前聚集喊話，支持台灣人的權利與地位。他們希望台灣故鄉的人民能團結力量，打擊出賣台灣的不良份子，努力爭取國家主權和國際地位。
慈林志工團集結許多來自縣內各學校的退休教師、事業有成的退休經理人及學有專精的在職人員。在這裡他們貢獻所長，學習新知，使自己的生活更為增色、有意義。
在此逐一介紹各路好漢：
古俊山先生現年76歲，是出席率最高的一位志工。舉凡櫃臺服務、剪報工作都熱心參與，庭院花草澆水，更樂在其中。身體硬朗，令人羨慕。
李英茂老師和陳秀鳳老師夫婦可稱是慈林元老志工，熱心服務年資有十年以上。李老師不只日文極佳，(為縣史館特約導覽和日文翻譯)其文章更見功力。我們有幸刊出其「龜山迎賓手記」一文，真是文情並茂，引人入勝，越讀越喜愛。夫人陳秀鳳女士總是溫柔地在身邊，其待人親切有禮，真是值得學習。
黃文雄老師及夫人許美燕女士於今年三月加入志工行列，適逢慈林大樓整修擴建期間，整棟大樓灰塵漫佈，黃老師及夫人立即投入清潔工作。兩人視慈林如自己家一 樣，要求一塵不染。更且不分時段，忘了勞累，早上、下午一有空就來打掃。如今慈林窗明几淨，應感謝他們夫婦倆。黃老師夫婦均樂觀豪爽，在兒女長成，各自成 家立業之後，選擇服務社會，心懷大愛做事,從中獲得無窮樂趣。
北宜公路上的「慈林紀念林園」，位於群山環繞之處，花草樹木十分茂盛，慈林徵求對園藝有興趣的志工，在每個月的第四個星期六上午，一同前往「慈林紀念林園」（林家墓園），修剪花木、清掃枯枝落葉，維護林園的植栽景觀，並藉此項戶外勞動的工作接近大自然，促進個人身體與心靈的健康。
有興趣者請向本會志工團洽詢，聯絡電話：(03)965-0515。
我是一個農家子弟，為逃避艱苦的農耕生活，自小即是乖乖的聽話努力讀書，期望將來能在教育界發展，過一個比較舒坦的日子。
所以從小在國民黨化教育下對於教科書及師長所說的從不曾懷疑，並堅信在世界偉人、民族救星的領導下能解救苦難同胞、反攻必勝、建國必成的神話，更不 知二二八台灣同胞受迫害的慘狀，總以為那些人都是匪諜不值得同情。至於美麗島事件也認為那是黨外暴民攻擊憲警企圖叛亂的違法亂紀行為。總之國民黨政府說的 都是對的，盲目無知使我做了40餘年憨奴才。
唯一一件懷疑案件是就讀羅東高中一年級時，歷史老師黃英武被捕事件。當時黃老師是最受學生歡迎的名師，不意在上課中被叫出教室，從此後就再沒見過面。據說被抓去關了，至於真相為何沒人能確定。此事一直隔了16年後我任職教育局人事課時，因業務之便查檔案方才明白。原來黃老師台大讀書時參加讀書會研討有關社會主義書籍而被牽連，如此就以匪諜叛亂罪嫌被判8年感化徒刑。台灣人權紀錄文件說是黃師組「大眾幸福黨」被判刑，可能是警總污衊之託辭。